1. Технологическая карта внеклассного мероприятия по английскому языку в 7-ом классе по теме «Жизнь и творчество Уильяма Шекспира»
2. Творческий проект «Лимерик как особый жанр английской поэзии»
3. Доклад для педагогического совета «Обучение английскому языку в начальных классах»
4. Творческий проект «Праздники в России и Великобритании. Сходства и различия»
5. Доклад для педагогического совета «Дифференцированный подход в обучении иностранному языку в разноуровневой группе»

Ознакомиться с материалами Артёменко Е.А. >>>

Технологическая  карта урока по истории Средних веков

Класс: 6 класс

УМК: учебник История средних веков  Е.В.Агибалова, Г.М.Донской под редакцией А.А.Сванидзе, М.:»Просвещение»,2015г.

Тема: Средневековая деревня и ее обитатели.

Тип урока: комбинированный

Тестирование по теме «Империя Наполеона Бонапарта»

Сценарий проекта «Весна, которую все ждали»

Тема: Англия: сложный путь к величию и процветанию

Класс: 8

УМК: А.Я. Юдовская, П.А.Баранов, Л.М.Ванюшкина под редакцией А.А.Искендерова «История нового времени», М.: «Просвещение», 2015 год.

Цель урока

Образовательная: Сформировать у обучающихся основных представлений о процессе становления правового государства и гражданского общества в Великобритании в Викторианскую эпоху, а также сформировать представления о становлении парламентского режима.

Развивающая: Продолжить формирование у обучающихся навыков работы с историческими документами,

Воспитательная: Способствовать формированию у обучающихся понимания значимости проведения социальных реформ, способствующих бесконфликтному пути становлению гражданского общества, а также способствовать формированию коммуникативных умений обучающихся при выработке общего решения в совместной деятельности

 Духовно-нравственное воспитание- приоритетное направление современного процесса образования.

Основой всей воспитательной работы в школе  является Концепция духовно-нравственного развития личности.

«Воспитание человека, формирование свойств духовно развитой личности, любви к своей стране, потребности творить и совершенствоваться есть важнейшее условие успешного развития России».

Следовательно, цель духовно-нравственного воспитания: создание эффективной системы учебно-воспитательной деятельности по формированию активной, социально-ответственной, всесторонне развитой личности.

Поэтому  и задача духовно-нравственного воспитания состоит в том, чтобы социально необходимые требования общества педагоги превратили во внутренние стимулы личности каждого ребенка, такие как долг, честь, совесть, достоинство.

Дидактические свойства Интернета позволяют использовать текстовые файлы, графику, мультимедиа, а также аудио- и видеофайлы для обучения школьников четырём видам речевой деятельности. В данном разделе собраны ресурсы, которые могут быть полезны в обучении иностранным языкам.

Тематические ресурсы содержат архивные материалы, исторические карты, хронологические таблицы, документы. Обращение к ресурсам Интернета на уроках истории позволяет сопоставлять данные, развивать исследовательские навыки, задумываться не только над уроками истории, но и современными проблемами. Воссоздание исторического контекста пробуждает глубокий интерес, дает возможность организовать виртуальные экскурсии во времени и пространстве, проектную деятельность, проблемное обучение в открытой информационной образовательной среде.