Ведущее положение в профессиональной деятельности психолога образования занимает прямое взаимодействие с детьми, имеющее различные психологические цели. Основная цель психологической работы в образовательном учреждении – содействие полноценному и своевременному психическому развитию ребенка, обеспечение его психического здоровья и эмоционального благополучия. Необходимым условием полноценного и позитивного развития ребенка является взаимодействие педагогов других специалистов с его родителями.
Направления:
•Работа психологической службы ОУ в режиме психологического сопровождения осуществляется по следующим направлениям:
•Психологическая диагностика —> анализ результатов —> рекомендации, консультация —> коррекционные мероприятия —> психологическая диагностика
Ведущее положение в профессиональной деятельности психолога образования занимает прямое взаимодействие с детьми, имеющее различные психологические цели. Основная цель психологической работы в образовательном учреждении – содействие полноценному и своевременному психическому развитию ребенка, обеспечение его психического здоровья и эмоционального благополучия. Необходимым условием полноценного и позитивного развития ребенка является взаимодействие педагогов других специалистов с его родителями.